Эссе «Я современный преподаватель ШЕН»
Выполнила: Хомицкая Анна. Группа М8103б
С детства нас учили – пожарник, милиционер, врач, учитель – благородные профессии. В детстве мы все мечтали стать кем-то из этих ВАЖНЫХ людей. К списку самых-самых в своей голове кто-то прибавлял военных, пилотов, моряков, кто-то космонавтов, кто-то ветеринаров, а кто-то поваров. В детстве мы были всеми сразу! И каждый день могли становиться кем-то новым, примеряя на себя совершенно другие роли! Мало кто говорил «я хочу быть бухгалтером / продавцом / перебирать бумажки на почте». Мало кто думал, что станет тем, кем стал.
Нет, это не значит, что мы стали плохими. Но многие… стали обычными.
Михалков писал «Все профессии нужны, все профессии важны». Конечно, с этим сложно не согласиться. Но раньше, там, в детстве, мы все хотели помогать миру, а повзрослев, решили, что эта затея безнадежна, и стоит думать о себе, а не обо всех. Жаль, что многие врачи работают до изнеможения и считают свою профессию сложной и не благодарной, и мало гордятся словами «я врач». Наверное, потому что гордость ничуть не упрощает того факта, на сколько же сложно быть представителем этой благородной профессии. Примерно то же самое с преподавателем. Сегодня это не престижно. И дело не в том, как на тебя посмотрят на улице, а в том, что все усилия и труды, которые тебе, как человеку любящему свою профессию, нужно прилагать к работе, в результате оказываются совершенно не оправданными.
Наверняка, в школе работать учителем ещё сложнее. Но там, по крайней мере, это хотя бы многим нужно. И ты можешь гордиться и знать, что ты каждый день, словно складывая кусочки пазла, открываешь для кого-то мир. В ВУЗах же, ты еще ни один раз увидишь, насколько всем безразличны и не нужны твои знания. И тогда становится не по себе. Знать так много интересного и при этом ЗАСТАВЛЯТЬ себя слушать – не та работа, о которой мы мечтали.
И всё же. Я – преподаватель. Звучит не плохо. И даже как будто модно. Гордо. Признаться, в университет на специальность математика – программиста я поступила лишь для того чтобы в дальнейшем стать учителем,… или милиционером (говорят, в полиции сегодня не хватает программистов). По пути обучения я потеряла это желание, глядя на то, насколько не сплочены преподаватели и студенты. Насколько они,… – мы равнодушны друг к другу. И всё же, в тайне я мечтаю, что когда-нибудь примерю роль учителя математики в школе. Всегда считала, что у меня дар – объяснять на пальцах, так, что бы всем всё было понятно. И в моей голове,… я,… несомненно, хороший учитель.